El Departamento de Psicopedagogía acompaña el proceso de transición de los adolescentes a la educación Secundaria, promoviendo:

• La integración grupal saludable.
• Una inserción académica adecuada.
• El desarrollo de habilidades socioemocionales acordes a su etapa evolutiva.

 

Se enfoca igualmente en favorecer la adaptación al nuevo entorno escolar, fortalecer el vínculo con sus padres, docentes, y potenciar sus capacidades personales y académicas para un desarrollo integral.

Psicopedagogía, además:

• Diseña e implementa actividades para el desarrollo y fortalecimiento de un buen clima escolar, promoviendo relaciones sanas y respetuosas en la Comunidad escolar.
• Realiza pláticas y talleres para padres de familia, brindando herramientas y orientación para el acompañamiento y apoyo a sus hijos durante en la adolescencia, fortaleciendo así el vínculo familiar.
• Realiza pláticas, talleres y capacitaciones dirigidas al personal docente, fortaleciendo las acciones de acompañamiento a los adolescentes con asertividad y empatía para el bienestar integral del estudiante.
• Colabora en acciones preventivas y promoción de la salud mental en el entorno escolar.
• Implementa programas de Educación Socioemocional, para que los alumnos desarrollen habilidades emocionales, sociales y éticas que les permitan conocerse a sí mismos, manejar adecuadamente sus emociones, establecer relaciones sanas con los demás y tomar decisiones responsables.
• Se orienta a la detección, atención y seguimiento de casos específicos que requieran intervención psicopedagógica, trabajando de manera coordinada con docentes y padres de familia.
• Acompaña y promueve estrategias inclusivas y diferenciadas dentro del aula, favoreciendo la atención a la diversidad.

 

El Departamento de Psicopedagogía desempeña su labor bajo un enfoque humanista, inclusivo y colaborativo, fomentando la corresponsabilidad entre la escuela y las familias a fin de lograr entornos de aprendizaje seguros, empáticos y significativos para todos nuestros alumnos dentro del marco de la filosofía lasallista de promoción del bienestar y desarrollo integral de niños y jóvenes.